Aus all diesen Filmlesungen können Schulen – und alle anderen interessierten Veranstaltungsorte – bei mir auswählen.
Das technisch-organisatorische Merkblatt zu meinen Filmlesungen ist absolut notwendig für die Vorbereitung der Lesung. Bitte unbedingt downloaden und an die involvierten Personen verteilen. Ihr findet es HIER
Die Liste meiner Filmlesungen ist als Aufklappmenü gestaltet. Beim Klick auf den Lesungstitel öffnet sich ein Infoblock.
Ein wichtiger Hinweis zur Altersangabe: Von allen Lesungen, die ich auch für Kinder anbiete, gibt es angepasste Fassungen für Jugendliche und Erwachsene. Das Umgekehrte jedoch – ein down-ageing – biete ich nicht an. Bei der Altersangabe handelt es sich also lediglich um ein Mindestalter.
Roboter: Freund oder Feind? (ab 10 Jahren / ab 12 Jahren) – NEU
Seit über 100 Jahren sind Roboter ein beliebtes Filmmotiv. Und immer wieder stellen sich dieselben Fragen: Sind Roboter nun Freund oder Feind? – Oder gar Partner? – Das Kino stellt solche Fragen bildhaft, erzählerisch, emotional. Filme führen mit ihrer Unmittelbarkeit nachvollziehbar in ein komplexes Thema ein.
Diese Lesungen gibt es in zwei Fassungen: ab 10 Jahren und ab 12 Jahren
The Chase – Die schnellste Filmgeschichte aller Zeiten (ab 12 Jahren) – NEU
Ist es möglich, 130 Jahre Filmgeschichte in 80 Minuten zu erzählen? Eine rasanter Spurt durch die Filmgeschichte macht es möglich. Wir lassen uns von einem der ältesten und häufigsten Motive des Films mitreissen: Die Verfolgungsjagd. – Wer sich darauf einlässt, wird sein Filmwissen im Eilzugstempo vergrössern.
Spotlight: Animation (ab 7 Jahren)
Der Animationsfilm ist älter als das Kino – denn alles hat im 19. Jahrhundert mit der sensationellen Entdeckung begonnen, dass man gezeichnete Bilder in Bewegung versetzen kann.
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Spotlight: Charlie Chaplin (ab 7 Jahren)
Vor 100 Jahren war Charles Spencer Chaplin der berühmteste Mensch der Welt. Und noch heute kennt ihn fast jedes Kind. Wer war dieser Mann, der uns heute noch zum Lachen bringt. Und wie hat er gearbeitet?
Spotlight: Walt Disney (ab 7 Jahren)
Dass im Namen des grössten Filmstudio der Welt mehr als ein Märchenschloss steckt, ist vielen gar nicht mehr bewusst. Wer war Walt Disney? Und wo hat alles begonnen?
Spotlight: Slapstick (ab 10 Jahren)
Slapstick ist Komik ohne Worte und eine fast ausgestorbene Kunst. Die Filmlesung beginnt mit einem Experiment und führt uns dann immer weiter hinein in die Geheimnisse des Slapsticks.
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Spotlight: Action (ab 10 Jahren)
Wir werden von Filmen gefesselt, blicken gebannt auf die Leinwand, uns stockt der Atem vor Spannung. Und dennoch ist Kino immer Bewegung. Wie bringen Filmschaffende Action in die Bilder?
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Spotlight: Spannung (ab 12 Jahren)
Im Kino setzen wir uns freiwillig Situationen aus, die wir im wirklichen Leben vermeiden. Mit welchen Mitteln versetzen uns Filme in Hochspannung? Wir schauen ganz genau bei einem Filmgenie hin, dessen Name immer noch für Hochspannung steht: Alfred Hitchcock.
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Superhelden – Vom Fluch ein Held/eine Heldin zu sein (ab 12 Jahren)
Das Kino ist voll von Superheld*innen. Aber wie verläuft der Weg der Held*innen? Wir kommen dieser Reise auf die Spur und entdecken darin ein paar wichtige Grundregeln des Geschichtenerzählens.
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Serienhunger (ab 13 Jahren)
Serien sind ein Megatrend – und doch ein uraltes Phänomen. Weshalb lässt uns das serielle Erzählen kaum mehr los, wenn wir damit einmal angefangen haben? Nach welchen Regeln funktionieren Serien.
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Biopics: Is this the real life? (ab 14 Jahren)
Filmbiografien sind eines der beliebtesten Genres im Kino. Anhand von «Bohemian Rhapsody» einem der erfolgreichsten Biopics aller Zeiten, entdecken wir verschiedene Schlüssel zur Interpretation von Biopics.
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Macht der Bilder – Bilder der Macht (ab 13 Jahren)
Wie werden Bilder gemacht? – Und was machen Bilder mit uns? – In dieser Filmlesung wird uns nicht nur die Faszination des Kinos bewusst, wir entdecken im Hinterfragen von Bildern auch, wie wichtig aufmerksames Sehen und Lesen von Bildern ist.
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Literaturverfilmungen: Vom Buchstaben zum Bildersturm (ab 10 Jahren)
Weshalb hängt über jeder Literaturverfilmung ein Fluch? – Was tun Filmemacher alles, um diesen Fluch zu besiegen? – Und weshalb sind Bücher und Filme am Ende doch keine Feinde?
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Wo bleibt im Film die Realität? (ab 14 Jahren)
Den kritischen Blick darf man im Kino niemals verlieren – auch nicht im Dokumentarfilm. Denn im Film wird alles zur Inszenierung.
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